Большая пожарная игра в Перми — 2026:

Перенос тренировочных эвакуаций из стен школы в реальные общественные пространства с массовым пребыванием людей — критически важный шаг. Имитация задымления в зрительном зале ДК формирует у детей правильные поведенческие рефлексы, которые невозможно получить на теоретических занятиях.

Мне очень понравилось в Дворце культуры! Мы были не просто зрителями, а помогали героям спектакля найти выход. А когда включили дым-машину, мы все правильно закрыли носы и пошли к светлому выходу. Было как в настоящем квесте!

Сын пришёл домой и сразу показал нам комикс из Дворца культуры и рассказал про задымление. Спасибо за такой важный и современный подход!

Я думал, пожар — это очень страшно, но ребята мне показали, что если знать правила, то всё получится. Мне подарили раскраску, я её дома маме показал!

Работа над интерактивным спектаклем о правилах пожарной безопасности стала творческим вызовом: нам удалось соединить художественное просвещение и активное участие детей-зрителей. Юная аудитория не просто смотрела постановку, а становилась её частью — помогала героям принимать решения, находила эвакуационные выходы, применяла знания на практике. Реакция детей показала, что формат «обучения через искусство» работает эффективно.

Я запомнила, что их надо искать глазами, когда заходишь в любой зал. Спасибо за весёлый спектакль!

Как мать, я очень переживаю за безопасность детей в местах массового скопления. Знание того, что мой ребёнок прошёл реальную тренировку с имитацией дыма, даёт мне огромное спокойствие.

Спектакль был супер! Особенно дым в конце понравился. А потом мы учились пользоваться огнетушителем и самоспасателем.

Работать на площадке было невероятно интересно. Больше всего запомнилась реакция детей в «зоне дыма»: от удивления до концентрации и чёткого следования командам. Очень круто быть частью команды, которая делает каникулы детей не только весёлыми, но и безопасными.

Мне понравилось, что не было скучных разговоров. Мы бегали, играли, а потом узнали, где в ДК Калинина запасные выходы. Оказалось, их так много!

Дочка сказала, теперь проверяет все выходы, когда мы приходим в кино. Это смешно, но очень полезно. Благодарим Ассоциацию РОПБ!

Когда пошёл «дым», я немного испугался, но вожатая напомнила, что мы тренируемся. Мы шли, согнувшись, и держались друг за друга. Ещё пожарный понравился.

Дворец культуры горд стать пилотной площадкой для этого проекта. К учреждениям культуры предъявляются особые требования пожарной безопасности, и очень важно, что дети теперь на практике знают, как ориентироваться в наших сложных планировках, где искать эвакуационные выходы и как действовать без паники.

Круто, что мы были в настоящем большом зале. Нам рассказали его историю, а потом показали, как происходит эвакуация при пожаре.

Отлично, что такие проекты поддерживаются грантами губернатора и проводятся бесплатно. Это доступно всем детям, независимо от дохода семьи. Социальная значимость огромная.

Прикольные Буба и Симка, и пожарный классный! Мы в спектакле поучаствовали! Было очень весело и полезно.

В летнем лагере дети обычно устают от любых лекций, но формат Большой пожарной игры их полностью захватил. Они вернулись в восторге от спектакля и «зоны дыма». Для нас, педагогов, это идеальное решение: дети получили важнейшие навыки в игровой, ненавязчивой форме, без отрыва от отдыха.

Актёры были очень добрые, они хвалили нас, когда мы делали всё правильно. Я теперь знаю, как позвонить 101 и что сказать.

Ребёнок рассказал, что они учились не паниковать. Для меня это важнее, чем знание теории. Практика в «зоне дыма» — это то, что действительно остаётся в памяти.

Моя любимая часть — это «зона дыма и огня». Светодиодное пламя выглядит как настоящее, но оно безопасное. Я понял, что надо приседать, чтобы не надышаться дымом.

Проект блестяще объединил творчество и безопасность. Экскурсия по закулисью ДК и интерактивный спектакль развивают кругозор, а практическая отработка эвакуации снимает страх перед нештатными ситуациями. Для детей это идеальный баланс пользы, эстетики и вовлечённости. Но стоит сказать, что старшим детям было немного скучновато на спектакле, но вот когда началось задымление, то интерес вспыхнул!

Мне очень понравилось быть на спектакле! Мы всей командой искали выход, а потом шли в дыму. Было неожиданно.

Проект идеально попал в летний период: когнитивная нагрузка снижена, и дети впитывают информацию через игру гораздо лучше, чем на уроках. Результаты итогового опроса это подтвердили.

Самое крутое — это дым, в зоне дыма я понял, как важно дышать через рукав, если нет маски.

Наш центр ориентирован на развитие осознанности и аналитического мышления у детей, поэтому проект АРОПБ оказался очень созвучен нашей педагогике. Анализ действий после учебной эвакуации, разбор ошибок, документирование модели — всё это формирует у ребят системный подход к безопасности. Особенно ценно, что обучение происходит в нестандартной среде, что развивает адаптивность и стрессоустойчивость.

Экскурсия за кулисы Дворца культуры понравилась! Я даже не думала, что там столько тайных комнат и лестниц. Теперь я точно не потеряюсь, если мы с классом придём на концерт.

Отдельная благодарность за комиксы и видеоролики, которые мы теперь используем в нашем лагере как наглядный материал. Проект оставляет после себя реальные рабочие инструменты.

Мне подарили классную раскраску, я её уже всю раскрасил, там ещё картинки оживают. А ещё мы учились пользоваться огнетушителем, он оказался тяжелее, чем я думал!

Самая большая ценность проекта — его применимость в реальной жизни. Теперь, когда мы с детьми идём в кино или театр, они сами первым делом ищут светящиеся таблички «Выход». Спасибо за то, что учите детей безопасности там, где они проводят досуг с родителями.

Эвакуация в темноте была интересной. Зелёные таблички «Выход» светятся очень ярко, их сразу видно. Инструкторы молодцы, всё чётко объяснили.

Мы были в числе первых пяти лагерей, участвовавших в пилоте. Видно, что команда проекта учла все нюансы работы с массовыми группами детей в нестандартных помещениях.

Актёры в спектакле были забавные, особенно Буба, который забыл, куда бежать. Мы все хором ему подсказывали правильные ответы. Было весело и полезно.

В спорте важны дисциплина, стрессоустойчивость и командная работа — все эти качества отлично прокачались на Большой пожарной игре. Учебная эвакуация в условиях задымления показала, что дети умеют действовать слаженно, помогать друг другу и не поддаваться панике.

Хорошо, что нас привели в настоящий ДК, а не просто в школьный коридор. Тут масштабы другие, и чувствуется, что пожар тут — это серьёзно.

Учебная эвакуация в незнакомом здании — это самый ценный навык. Школу дети знают наизусть, а вот действия в театре или ДК нужно отрабатывать именно так, как это сделали вы.

Мне понравилось примерять самоспасатель. Оказалось, что в него не так легко залезть, как кажется, нужно тренироваться. Спасибо, что дали попробовать.

Безусловно, это стало одним из самых ярких и полезных событий нашей летней смены! Дети до сих пор вспоминают спектакль и бравого пожарного в «зоне дыма». Огромное спасибо команде проекта за профессионализм и бережное, психологически комфортное отношение к детям во время тренировки.

Мы с друзьями соревновались, кто быстрее найдёт все эвакуационные выходы в зрительном зале. Оказалось, их целых шесть! Я выиграл.

Мы высоко оцениваем методическое сопровождение проекта. Созданная модель обучения легко адаптируется для других учреждений досуга и культуры не только в Перми, но и во всём крае.

Зона дыма понравилась, было по-настоящему. Но сам спектакль показался немного детским, мы с друзьями уже всё это знаем. Хотелось бы больше движухи и меньше разговоров.

Работаю с АРОПБ с самого старта БПИ. Выход из школы в ДК им. Калинина — это интересный ход. В незнакомом здании дети сначала теряются, но интерактивный спектакль снимает стресс, а «зона дыма» закрепляет мышечную память. Видеть, как за 40 минут ребёнок становится уверенным участником эвакуации — главная ценность нашей работы.

В целом норм, пожарный прикольный. А экскурсия по ДК была длинновата, ноги устали ходить по лестницам.

Сотрудничество с Ассоциацией РОПБ показало высочайший уровень профессионализма. Все имитационные мероприятия (дым-машины, светодиодное пламя) проводились с соблюдением всех норм безопасности, без малейшего риска для детей.

Интерактивная часть, где надо было держаться друг за друга и идти гуськом, показалась немного детской. Мы уже не малыши, чтобы так ходить. А вот самоспасатель дали — это зачёт.

За годы работы в БПИ я провёл десятки эвакуаций, но проект 2026 года интересен ещё и творческим подходом. Имитация задымления в общественном пространстве учит детей думать в нестандартной ситуации.

Сначала думал, будет круто, но пока нам рассказывали историю Дворца культуры, я немного заскучал. Лучше бы сразу перешли к практике и эвакуации. Но дым-машина реально крутая.

Проект заслуженно входит в топ социальных инициатив региона. Он закрывает реальную боль: отсутствие практических навыков эвакуации у детей в нестандартных, нешкольных условиях.

Спасибо за профессионализм инструкторов. Они умеют удерживать внимание детей, сохраняя при этом строгость инструктажа и игровую атмосферу. Это редкое сочетание.

Уникальность проекта в том, что он выводит обучение за рамки школы. Учреждения культуры несут ответственность за безопасность посетителей, и такая коллаборация с НКО — отличный пример межведомственного взаимодействия.

Играть в интерактивном спектакле для сотен детей во Дворце культуры им. М.И. Калинина — это невероятная энергетика! Ребята не просто смотрели, а активно «спасали» моих героев: подсказывали алгоритмы и указывали на эвакуационные выходы. А когда мы вместе прошли через «зону дыма», я увидела в их глазах не панику, а полную уверенность. Это уникальный опыт: чувствовать, что театр работает не только на эмоции, но и на спасение реальных жизней.

Видно, что сценарий спектакля и учебной эвакуации согласован с профессиональными стандартами. Дети отрабатывают именно те алгоритмы, которые рекомендуют спасатели: не паниковать, двигаться к световым указателям, не пользоваться лифтом.